Des compétences d'apprentissage que vous pouvez mettre en pratique


#1

Voici un article de Julia Evans que je souhaite partager avec vous. Elle met en avant des compétences d’apprentissage que vous pouvez entrainer consciement pour pouvoir progressser plus facilement / rapidement.

https://jvns.ca/blog/2018/09/01/learning-skills-you-can-practice/

Bonne lecture !


#2

Hello,

Je me permets de rajouter un livre - extension , sur l’apprentissage , que j’apprécie beaucoup

https://www.amazon.com/gp/product/B00GMOPJKE/ref=dbs_a_def_rwt_bibl_vppi_i18

Il se lit indépendamment de Mastery

https://www.amazon.fr/Mastery-Robert-Greene/dp/014312417X

Il y’a des heuristiques que vous pouvez prendre des deux livres , les interviews sont très intéressante , notamment celle de César Rodriguez et celle de Freddie Roach.

Bonne lecture.


#3

Thanks @Yannick , effectivemenent, c’est très intéressant. J’ai bcp aimé la sincérité et l’approche retour d’expérience.

Identifier ce qu’on ne sait pas semble être la pierre angulaire du processus. Et pour cela, me semble-t’il, faut-il accepter ne pas savoir. Si je ne suis pas clair voici un exemple qui reprend l’article : Julia a passé 3 ans à faire du Rust, comment a-t’elle trouvé le “courage” (pas certain du terme) pour se dire qu’elle ne comprenait pas vraiment l’opérateur & ?

Cet exemple m’a parlé car il m’a rappelé que j’étais souvent en face d’étudiants qui “croyaient connaître” le référencement et le déréférencement en C alors que dans les faits, ils essayaient à tatons “jusqu’à que ça marche” : “Hum, ça marche pas avec *pointer alors je vais essayer avec &pointer. Compile toujours pas, peut-être **pointer…”

Qu’est-ce qui permet à la personne de se dire “Ciel ! Je me rends compte que je ne connaîs pas les pointeurs. Je vais donc les revoir ou poser des questions sur leur fonctionnement” ?